|
 |
 |
| جديد المقالات | |
| جديد الأخبار |
|
الأنشطة والجماعات رائد النشاط الاستاذ ناصر بن محمد العموش - النشاط العلمي -
مشرف النشاط
/
خالد وهبة الشريف
التخصص /
رياضيات مقدمة الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله
محمد بن عبدالله صلى
الله عليه وسلم أما بعد :
- النشاط الرياضي - الاستاذ/سعود الحقباني التخصص/تربيه رياضيه
أهداف النشـــــــاط :
1- تحقيق الأهداف العامة للتعاليم في المملكة العربية السعودية التي على رأسها الفهم الصحيح للأسلام , وغرس عقيدته في النفوس , ونشر القيم والمثل العليا التي جاء بها الإسلام , مع اكتساب الطالب المعارف والمهارات المختلفة , وتنمية اتجاهاته البناءه ليكون عضواً نافعاً في مجتمعه . 2- تنمية قدرة الطالب على التفاعل مع المجتمع والبيئة التي يعيش فيها بما يحقق التكيف السليم . 3- تعزيز الجوانب التربوية والتعليميه التي يدرسها الطالب نظرياً في المقررات الدراسية وترجمتها إلى أفعال وسلوك . 4- تدريب الطالب على كيفية استثمار الفراغ بما يلبي حاجاته الروحية والاجتماعية والنفسية , وينمي خبراته ويثري ثقافاته وينشط قدراته الابداعية . 5- تعويد الطالب على الاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية ، وتنمية القيادة الراشدة والتبعية الواعية واحترام الاخرين ، والتعاون البناء . 6- التوازن بين متطلبات النفس وحاجاتها الفكرية والروحية والجسمية والاجتماعية . 7- إشتراك جميع الطلاب فيما تقدمه المدرسة من برامج بما يحقق التفاعل المستمر بين الطالب والمدرسة والبيئة المحيطة , وتوظيف هذا التفاعل لتكريس الأهداف التربوية المتوخاة . 8- خدمة المادة العلمية عن طريق ممارسة بعض التطبيقات العلمية لمفردات المقررات المدرسية . 9- اكتشاف المهارات والمواهب لدى الطالب وتنميتها وتوجيهها الوجهه السليمة لخدمة الفرد والمجتمع . 10- غرس حب العمل لدى الطالب ، واحترام العاملين ، وتقدير قيمة العمل اليدوي والاستمتاع به .
الأعمال : المشاركة في الأنشطة الخارجية وتحقيق مراكز متقدمة منها : 1- تحقيق المركز الأول في مسابقة ألعاب القوى لعدة سنوات 2- تحقيق المركز الأول في السباحة 3- تحقيق المركز الأول في سباق الدراجات 4- تحقيق المركز الأول في مسابقة تنس الطاولة
بعض الأعمال : التغذية و اللياقة البدنية إن من حق الإنسان أن يسعى على الحصول على مستوى أفضل للصحة و في نفس الوقت فإن المحافظة على هذه الصحة لهي واجب ٌ من الواجبات الأساسية و الصحة لا تعني فقط أن يعيش الإنسان دون مرض بل هي أيضا ً شعور بالسعادة البدنية و النفسية و هذا لا يتم دون الغذاء الصحي المناسب و المتوازن و بشكل يكفي لإعطاء الجسم الطاقة و الحيوية اللازمتين لكل نشاطته . إن النشاط الرياضي أصبح الأن ضرورة ملحة تفرضها الحياة على من يعيشها ذلك أن ميل الإنسان الشديد إلى الراحة و رغبته الملحة في إقتصاد الجهد البدني و الذهني إلى أدنى السمتويات دعاه أن يتنقل تدريجيا ً من الاعتماد على قدرته البدنية إلى الآلات البدائية البسيطة ثم المركبة حتى وصل إلى التقنية الحديثة و المنتجات التكنولوجية المعقدة . لقد أصبحت الأعمال التي تحتاج إلى ساعات لإنجازها تحتاج إلى بضع دقائق فقط لإنهائها . و اعتمد الإنسان على الأجهزة الموفرة للطاقة . و أصبح يقضي أوقات فراغه الطويلة بسماع الإذاعة و مشاهدة التلفاز . أي أن الإنسان اليوم تحول إلى شخص يجلس بدلا ً أن يقف . و يركب بدلا ً أن يمشي و يشاهد المباريات الرياضية بدلا ً من أن يمارسها كما أًصبح يستخدم المصاعد بدلا ً من السلالم و اعتمد على أجهزة التحكم على بعد لإنجاز أعماله دون القيام بها و أصبح الهاتف و الفاكس دوره في ذلك و في مقابل هذا كله نجد أن العادات الغذائية لم تتحسن و كمية السعرات المستهلكة لم تنقص بل هي في ازدياد مضطرد . كما تنوعت الوجبات و زاد استهلاك الدهون و الزيوت ...... و عندها سادت البدانة و ارتفعت نسبة الدهون و الكوليسترول في الدم و انتثرت أمراض القلب و تصلب الشرايين و أمراض السكري و أصبحت معاناة إنسان اليوم هي من أمراض العصر و الترف التي نتجت من قلة ممارسة الرياضة و النشاط البدني و عدم التوازن الغذائي . و لذلك أصبح ميزان السعرات هو من ميزان الموجب أي أن السعرات المتناولة تفوق السعرات المستهلكة . و منذ مطلع هذا القرن تضاعفت نسبة الإصابة بأمراض القلب و الأوعية الدموية في العالم أكثر من (( 3 )) مرات . و لوحظت هذه الأمراض من سن مبكرة كما أصبحت البدانة مشكلة عالمية ففي أمريكا أصبح (( 1 )) من كل (( 5 )) مراهقين من ذوي البدانة الزائدة . و (( 1 )) من كل (( 3 )) بالغين أيضا ً من ذوي البدانة الزائدة . و يتعرض أكثر من مليون مواطن أمريكي إلى الجلطة القلبية في كل عام تنتهي منهم (( 600,000 )) حالة بالوفاة . و في عام 1974 م أشارت الإحصائيات إلى أن أكثر من (( 52 % )) من الوفيات كانت متعلقة بأمراض القلب و جهاز الدورة الدموية . بمعنى أن وفيات أمراض القلب تفوق كل المسببات الأخرى للوفاة مجتمعه - جماعة التوجيه و الأرشاد - الأستاذأحمد سعد الدريهم التخصص : دراسات اسلامية
أهداف النشـــــــاط :
1- تحقيق الأهداف العامة للتعاليم في المملكة العربية السعودية التي على رأسها الفهم الصحيح للأسلام , وغرس عقيدته في النفوس , ونشر القيم والمثل العليا التي جاء بها الإسلام , مع اكتساب الطالب المعارف والمهارات المختلفة , وتنمية اتجاهاته البناءه ليكون عضواً نافعاً في مجتمعه . 2- تنمية قدرة الطالب على التفاعل مع المجتمع والبيئة التي يعيش فيها بما يحقق التكيف السليم . 3- تعزيز الجوانب التربوية والتعليميه التي يدرسها الطالب نظرياً في المقررات الدراسية وترجمتها إلى أفعال وسلوك . 4- تدريب الطالب على كيفية استثمار الفراغ بما يلبي حاجاته الروحية والاجتماعية والنفسية , وينمي خبراته ويثري ثقافاته وينشط قدراته الابداعية . 5- تعويد الطالب على الاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية ، وتنمية القيادة الراشدة والتبعية الواعية واحترام الاخرين ، والتعاون البناء . 6- التوازن بين متطلبات النفس وحاجاتها الفكرية والروحية والجسمية والاجتماعية . 7- إشتراك جميع الطلاب فيما تقدمه المدرسة من برامج بما يحقق التفاعل المستمر بين الطالب والمدرسة والبيئة المحيطة , وتوظيف هذا التفاعل لتكريس الأهداف التربوية المتوخاة . 8- خدمة المادة العلمية عن طريق ممارسة بعض التطبيقات العلمية لمفردات المقررات المدرسية . 9- اكتشاف المهارات والمواهب لدى الطالب وتنميتها وتوجيهها الوجهه السليمة لخدمة الفرد والمجتمع . 10- غرس حب العمل لدى الطالب ، واحترام العاملين ، وتقدير قيمة العمل اليدوي والاستمتاع به .
من بعض أعمال التوجيه و الإرشاد : أسباب معينه على ادا صلاة الفجر مع الجماعه أخي الطالب سلمك الله وهداك،أرجوالله أن يديم عليك الصحة والعافيه وحسن العاقبه كما أرجو ان تقبل نصيحي لك أخذ هذه الاسباب التي إن شاء الله سوف على القيام لاداء صلاة الفجر مع الجماعه في المسجد وهي كما يلي:- 1-استشعار عظمة الله وامره،ةالخوف من عاقبة بطشه. 2-الاهتمام بهذه الشعيره وانها ركن من اركان الاسلام. 3-تادية هذه الصلاة في وقتها،وليس تاديتها عند أرتفاع الشمس. 4-مجاهدة النفس وتدريبها على هذه الصلاة والقيام اليها بنشاط وطمانينه وراحة بال بل واخلاص لله وحده دون سواه. 5-الخروج من صفات المنافقين وذالك من خلال اداه صلاة الفجر في وقتها في المسجد مع المسلمين 6-النوم مبكرا لان السهر لاجل امر مباح وكان مؤخرا لصلاة الفجر فهو حرام فكيف اذا سهر على امر محرم..! 7-قرائة الاذكار الوارده قبل النوم 8-عليك بفعل الاسباب التي تساعدك على الاستيقاظ كالساعة المنبهه أو توصي احد ينبهك مع الاسف كثير من الناس يفعلون الاسباب من أجل امور دنياهم اما الصلاة فل 9-أن تعزم عزما اكميدا وتعقد النيه على ان تؤدي هذه الصلاة ((الفجر))جماعة في المسجد مع المسلمين لان النائم كالميت فلا يدري متى يستيقظ ام تقبض روحه وهو نائم فان لو ينو اداء هذه الصلاة فمات فبئس الميته 10-أن تستشعر أنك أذا حضرت الى الصلاة نلت الثواب الكبير الذي لا يحصى ولا يقدر بثمن وانك اذا تخلفت عنها عرضت نفسك لعذاب الله 11-ليكن خطابك وجوابك وكلماتك حسنه لمن يوقظك لصلاة الفجر وخاصة والديك فاستجب لهما ولغيرهما فورا.
الاسراف قال تعالى ( والذين اذا انقفو لم يسرفوا ولم يقتروا وكان بين ذلك قواما ) هذه سمة الاسلام وصفته التي يحققها الافراد والمجتمعات ويتجه اليه في التربية والبناء ويقيم بناءه على التوازن والوسطية والاعتدال والمسلم ليس حرا في انفاق امواله الخاصة كما يشاء وكما يحلو له انما هو مقيد بالتوسط بين امرين: الاسراف والتقتير فالاسراف مفسدة لنفس والمال والمجتمع والتقتير حبس عن انتفاع صاحبه به والامة من بعد والاسراف والتقتير يحدثان اختلالا وصدوعا في جسم الامة ومحيط المجتمع المسلم قال تعالى ( ولا تجعل يدك مغلولة الى عنقك ولاتبسطها كل البسط فتقعد ملوما محسورا ) والتوازن هو القاعدة الكبرى في المجتمع الاسلامي والغلو والتفريط يخلان بالتوازن حيث تختل البنية الاقتصادية والاجتماعية للمجتمع اذا اتخذ كل فرد فيه مايناسبه او يراه .
النشاط الاجتماعي الاســم / محمد البقمي . التخصص / انجليزي
أهداف النشـــــــاط : 1- تحقيق الأهداف العامة للتعاليم في المملكة العربية السعودية التي على رأسها الفهم الصحيح للأسلام , وغرس عقيدته في النفوس , ونشر القيم والمثل العليا التي جاء بها الإسلام , مع اكتساب الطالب المعارف والمهارات المختلفة , وتنمية اتجاهاته البناءه ليكون عضواً نافعاً في مجتمعه . 2- تنمية قدرة الطالب على التفاعل مع المجتمع والبيئة التي يعيش فيها بما يحقق التكيف السليم . 3- تعزيز الجوانب التربوية والتعليميه التي يدرسها الطالب نظرياً في المقررات الدراسية وترجمتها إلى أفعال وسلوك . 4- تدريب الطالب على كيفية استثمار الفراغ بما يلبي حاجاته الروحية والاجتماعية والنفسية , وينمي خبراته ويثري ثقافاته وينشط قدراته الابداعية . 5- تعويد الطالب على الاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية ، وتنمية القيادة الراشدة والتبعية الواعية واحترام الاخرين ، والتعاون البناء . 6- التوازن بين متطلبات النفس وحاجاتها الفكرية والروحية والجسمية والاجتماعية . 7- إشتراك جميع الطلاب فيما تقدمه المدرسة من برامج بما يحقق التفاعل المستمر بين الطالب والمدرسة والبيئة المحيطة , وتوظيف هذا التفاعل لتكريس الأهداف التربوية المتوخاة . 8- خدمة المادة العلمية عن طريق ممارسة بعض التطبيقات العلمية لمفردات المقررات المدرسية . 9- اكتشاف المهارات والمواهب لدى الطالب وتنميتها وتوجيهها الوجهه السليمة لخدمة الفرد والمجتمع . 10- غرس حب العمل لدى الطالب ، واحترام العاملين ، وتقدير قيمة العمل اليدوي والاستمتاع به .
- النشاط الكشفي -
الاسم ( القائد الكشفي ) / سليمان بن عبدا لرحمن البديوي المؤهل وتاريخه/باكالريوس1420 التخصص/ شريعة تعريف الحركة الكشفية : هي حركة تربوية تطوعية غير سياسية تهتم بإعداد الفرد المنتسب لها من الناحية الروحية الاجتماعية العقلية و النفسية و الجسمية ليكون عضوا ً صالحا ً مساهما ً في بناء مجتمعه. مبادئها :
قانونها : · الكشاف صادق · الكشاف مخلص · الكشاف نافع · الكشاف صديق للآخرين · الكشاف نظيف مقتصد · الكشاف مبتسم · الكشاف رفيق للحيوان · الكشاف مهذب · الكشاف مطيع. أهداف النشاط الكشفي : 1- المساعدة في تعميق الدين الإسلامي في نفوس الناشئة . 2- تنمية الروح الوطنية و حب الولاء لقادة البلاد و محبة العلماء و احترامهم. 3- المساهمة في تحقيق أهداف المدرسة التربوية و التعليمية وفق السياسة التعليمية العليا. 4- استثمار أوقات الفراغ و تنمية مهارات الطلاب و زيادة معارفهم بما يعود عليهم بالنفع. 5- التعرف على البيئة المحيطة و ما يتوفر بها من إمكانات و قدرات و توظيفها لخدمة المجتمع. 6- تأهيل القيادات و تنمية خبراتهم و صقل مهاراتهم. 7- تحقيق احتياجات الشباب عن طريق وضع البرامج التي تتمشى مع ميولهم و رغباتهم و امكاناتهم. عدد طلاب الفرقة الكشفية 17طلاب بعض أعمال الكشافة :
* ملاحظة : شعار الكشافة ( كن مستعدا ً ) يكون خلفية للصفحة .
جماعة الإذاعة المشرف الأستاذ/بسام الشهراني_الاستاذ رضا حاد الرب مقدمة : بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على أشرف الأنبياء و المرسلين أما بعد : فقد تدخل في فصل من الفصول ، و تجد أحد الطلاب هو المناقش الكبير ، و المتحدث البارع لهذا الصف ، فهو يسرد لك في بعض القضايا السخيفة الأدلة الكثيرة و الحجج المقنعة بأسلوب سلس و طلاقة في اللسان ثم يخرج هذا الطالب بعينه في طابور الصباح بعد ترشيح أحد المدرسين ليكون متحدثا ً باسم جماعة من الجماعات أو فصل من الفصول فتهيأ سمعك و تترقب بشغف الكلمة الضافية أو الإعلان الممتع و لكن تنصدم بهذا المتحدث بأنه لا يستطيع أن يركب الكلام بعضه على بعض ، مع تعليق لبصره بالأرض فتجد اللسان الطليق محبوسا ً فكأنه لا يفرج عن لسانه إلا في فصله و أمام خاصته ، هنا ظهر دور الإذاعة المدرسية لمعالجة القصور في هذا الطالب و غيره التي يكون سببها الأوحد عدم الثقة بالنفس . فنحن في هذه الجماعة نعوّد الطلاب على الخروج أمام زملائهم الطلاب و ندفعه لأن يكون متحدثا ً بارعا ً و ذلك بوضع الحوافز و إقامة الدورات الإلقائية التي تتمنى أن تنال هذه الجهود البسيطة رضا الخالق ثم استحسان و رضا الخلق و صلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
أهداف النشاط الإذاعي
1- رعاية الموهوبين في الإلقاء و الأخذ بأيديهم لنفع دينهم و وطنهم 2- تعويد الطلاب على الجراءة و التحدث أمام الآخرين 3- إكساب الطلاب مهارة فن الاستماع 4- تزويد الطلاب بما يحتاجونه من ثقافة دينية و ثقافية و لغوية و معلوماتية
خطة جماعة الإذاعة : 1- إقامة المسابقات الإذاعية المختلفة ، و ذلك لبث روح التنافس الشريف بين الطلاب. 2- إقامة مسابقة الإلقاء المتنوعة 3- إقامة الدورات المناسبة لمهارات الإلقاء و ذلك مثل : أ – كيف تكون متحدثا ً بارعا ً؟؟! ب – كيف تكتسب مهارة الإنصات ؟؟! جـ - اللغة الفصيحة السهلة . د – الخطابة. و – مهارة الإقناع. 4- إقامة بعض اللقاءات التي يلقيها الطلاب بأنفسهم.
الأعمال التي قامت بها جماعة الإذاعة : 1- إقامة مسابقة الإذاعة بين الفصول و كانت الجائزة رحلة لإحدى الاستراحات. 2- إقامة مسابقة الخطيب المفوه بين الطلاب و الجماعات. 3- إقامة مسابقة المهارات اللغوية. 4- المشاركة في مسابقة التربية و التعليم و ذلك مثل : أ – مسابقة المهارات اللغوية . ب- مسابقة الإلقاء الجماعي . 5- و ضع مسابقة الإبداع الإذاعي بين الجماعات و الأنشطة .
: - جماعة اللغة الإنجليزية- *أهداف مجال نشاط اللغة الإنجليزية: الأستاذ : رضا علي حسن
1/توعيه الطلاب بأهمية اكتساب اللغة الإنجليزية. 2/التطبيق العملي للممارسة اللغة الإنجليزية داخل وخارج المدرسة. 3/الإطلاع المستمر على التقنيات العصرية الموجودة باللغة الإنجليزية. 4/المشاركة الفعالة من خلال إثارة روح التنافس بين الجماعات. 5/الأسماع إلى أراء وأفكار الطلاب حول اللغة الإنجليزية. *أعمال الجماعة: 1/برنامج طموح المستقبل/: عُمِل به بتاريخ 15/8/في الإذاعة الصباحية. 2/دورة بعنوان/: أساسيات في اللغة الإنجليزية من الفترة 23/8 إلى 29/8/في معمل الأحياء ولقد حضر هذه الدورة ما يقارب (40) طالب من جميع الفصول وتطرقنا في هذه الدورة عن اللغة بشكل عام وبعض الأساسيات التي لابد لمن يريد تعلم اللغة أن يعلم بها.
|